FE&C 분과위원회 회의록을 AI로 생성

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스피커 히트맵

[Unidentified]: 그녀는 아름답나요? 그 보유 복사

[Jenny Graham]: 알겠습니다. 안건을 읽어 보겠습니다.

[Erika Reinfeld]: 녹화를 시작해야 하고 YouTube에 업로드해야 합니다. 아니면 소셜 미디어를 탐색 중입니다.

[Jenny Graham]: 이 일을 시작하겠습니다. 루시 박사가 검사를 합니다. 그는 내 옆에 앉아있었습니다. 이때. 이거 어디에 뒀어요? 오르콘 6월 11일 수요일 오전 5시 30분에는 가족 및 지역사회 참여가 연장됩니다. 회의가 녹화되었습니다. 회의는 Medford Local Cable Media(Comaft)를 통해 SDFSDS에서 실시간으로 시청할 수 있습니다. 98 또는 22 및 Verizon 4543 또는 47 회의가 원격으로 진행되므로 참가자는 아래 링크를 사용하여 연결하거나 Xoom ID를 사용하여 전화할 수 있습니다. 질문과 의견은 회의 중에 Medford.K12.Us로 Jenny Graham에게 이메일을 보내 제출할 수 있습니다. 여기에는 귀하의 성명, Medford 우편 주소, 귀하의 질문이나 의견 등의 정보가 포함되어야 합니다. 그럼 내가 전화할게. 렌필드 의원. 기부 인토바 멤버.

[Unidentified]: 이것.

[Jenny Graham]: 그리고 딕 그레이엄. 안녕하세요, 나입니다. 활동 중인 사람은 3명, 부재 중인 사람은 0명입니다. 그래서 이 통화에 참여한 많은 사람들이 바로 직후에 학교 건축 위원회 회의가 있기 때문에 6시 30분에 멈추는 데 어려움을 겪고 있다고 말하고 싶습니다. 6월이 얼마 남지 않은 것 같으니까요. 그러나 우리가 여기 있는 이유는 라인필드 의회가 등록 및 교환에 관해 가족들과 봉사 활동 과정을 논의함으로써 가족들이 서로 연결하고 참여할 수 있도록 하는 결의안을 도입하고 통과시켰기 때문입니다. 회의에는 커뮤니케이션 디렉터, 관련 프로그램 대표, 프로그램 디렉터 및 학교 리더가 참석합니다. 이때. 먼저, 우리나라의 현재 프로세스에 대해 이야기함으로써 이러한 다양한 전환점에서 학교가 무엇을 하고 있는지 이해할 수 있기를 바랍니다. 그럼 댓글이 공개인지 아닌지 살펴보겠습니다. 아, 여기 계시군요. 아소탕 방금 전화를 끊고 '오'라고 말했습니다. 다음 단계 및 커뮤니케이션 계획에 대한 권장 사항은 이러한 변경 중 일부를 촉진할 수 있습니다. 그럼 회원가입에 앞서 혹시 저희에게 안내해 주시고 싶은 말씀이 있으신지 여쭤보고 싶습니다.

[Erika Reinfeld]: 이번 회의는 우리가 말하는 것에 관한 것이 아니라 우리가 말하는 것에 관한 것이라고만 말하면 충분합니다. 프로세스나 그런 것 말이죠. 메시지 내용은 전송되는 내용이며 반드시 메시지 내용일 필요는 없습니다. 일반적인 주제로는 좋지만 세부적인 내용은 아닙니다. 그러나 가족에게 이 정보가 필요하고 실시간 의사소통에 적합하다면 모든 사람이 볼 수 있도록 메시지를 웹사이트에 저장할 수 있습니다. 이러한 프로세스는 무엇입니까? 당신은 어떻게 생겼나요? 그래서 우리가 초등학교부터 중학교, 고등학교까지 일어난 일에 대해 사람들에게 말하는 것은 세부적인 사실이 아닙니다. 복권이 어떻게 작동하는지 알아두세요: 복권은 방과 후에 열립니다. 이것은 단지 유지보수일 뿐입니다. 우리에게 필요한 콘텐츠는 무엇인가요? 왜냐하면 사람들은 자세히 설명하지 않고도 복권이 어떻게 작동하는지 알아야 하기 때문입니다. 따라서 통화에는 통화 후 작업이 포함될 가능성이 높습니다. 그런데 간단히 말해서, 프로그램 디렉터가 다양한 사람들에게 다가갈 수 있도록 센터 디렉터가 도울 수 있는 중요한 점은 무엇이며 핵심 포인트는 무엇입니까? 때로는 모든 고등학교에 대해 말이 되지 않는 경우가 있습니다. 모든 고등학교가 귀하가 합류하는 가족에 영향을 미치는 것이 타당한 일이 있지만, 고등학교에 갈 때 이런 일이 발생한다면. 중앙 지점에서 시작될 수도 있고 개인이 메시지를 간략하게 구성하여 보낼 수도 있습니다. 이것이 말이 되나요? 질문이 있으신가요?

[Jenny Graham]: 따라서 논의될 일련의 성공적인 전환 중 현재 과정의 첫 번째는 유치원으로의 전환입니다. 나는 우리가 유치원에 대해 이야기하는 방식이 수년에 걸쳐 많이 변했다는 것을 알고 있습니다. 마음이 따뜻해집니다. 그래서 누군가가 유치원에 다니기 시작하면 우리도 실용적인 목록에 합류할 수 있기를 바랍니다.

[Suzanne Galusi]: 틀림없이. 내 말 들려? 그래서 그라민 멤버들과 피드백을 공유하고 싶었습니다. 그래서 메간 페더러가 계속 전화할 것 같아요. 저는 Megan과 제가 유치원 등록 일정을 대폭 확대하고 올해 초에 더 많은 프로그램을 추가했다고 생각합니다. 그래서 Megan, 우리가 만들고 있는 것을 시작하고 싶은지 궁금합니다. 이 목록은 우리 일정의 일부이며 목록의 일부입니다. 그것은 가을에 시작되며 그때 우리는 종종 가족과 연결됩니다.

[Megan Fidler-Carey]: 12월, 응, 그러니까, 음. 그래서 11월부터 시장실에 연락해 인구조사, 즉 당시(5년 전) 9월 1일부터 8월 31일 사이에 태어난 모든 학생과 어린이에 대한 인구조사를 요청했습니다. 따라서 모든 학생은 연령에 따라 자격이 있습니다. 따라서 이것은 우리가 아직 알지 못할 수도 있는 학생들의 연락처 정보를 찾는 첫 번째 단계입니다. 올해 성공한 것은 Medford Public Health와의 파트너십이었고 이를 홍보하고 홍보하는 것이 우리가 소문을 퍼뜨리는 데 큰 도움이 되었다고 생각합니다. 우리는 현재의 가족을 빨리 찾을 수 있다는 것을 알고 있기 때문입니다. 그러나 그들은 당신의 이웃입니다. 우리가 찾기 힘든 동료들입니다. 그래서 우리는 실제로 자금을 지원하고 표지판을 만든 메드포드 시의회를 통해 다른 사람들과 환자들에게 다가갔습니다. 여러분이 볼 기회가 있을지 모르겠지만, 우리에게는 패션 브랜드가 있습니다. 우리는 가족들에게 정보를 제공하려고 노력합니다. 내 생각엔 역사상 어떤 가족들이 존재했던 이유인 것 같아 그들은 천천히 득점했지만 빠르지는 않았습니다. 그리고 우리가 일찍 득점했다고 생각합니다. 그래서 저는 그것이 우리의 현재 상황을 실제로 형성한 성공적인 봉사활동이었다고 생각합니다. 하지만 물론 배에서 내린 후에는 웹사이트의 언어에 집중했습니다. 여기에서 공유하거나 유치원의 영구 웹사이트에 올려서 온 가족이 이 포스터를 중요한 시기에 게시할 수 있도록 할 수 있습니다. 그래서 이것이 과거 데이터보다 먼저 데이터를 얻는 데 도움이 될 것이라고 생각합니다.

[Jenny Graham]: 숫자를 얼마나 자주 보나요? 비교가 있나요?

[Megan Fidler-Carey]: Glossi 박사와 저는 오늘 이 문제에 대해 논의했으며 총계는 작년과 유사하지만 이전보다 4개 학교에 더 균등하게 분포된 것으로 나타났습니다. 그래서 제가 말하는 것은 이러한 패션 브랜드와 우리의 연결과 연결을 통해 서로 다른 언어를 사용하는 다양한 인구통계를 타겟팅하는 데 가까워질수록 이러한 학교의 수가 늘어나고 있다고 자신있게 말할 수 있는 이유입니다. Medford의 학급 규모가 더 작은지 확인하기 위해 인구 조사 데이터를 살펴볼까요? 모르겠습니다. 그러나 일부 수치는 증가하는 것처럼 보이지만 전체 수치는 더 높지 않은 것으로 보입니다.

[Suzanne Galusi]: 뭐, 특히 학교의 역사는 모삭과 비슷하다고 할 수 있는데, 지금은 올해부터 제가 센터장을 맡고 있는데, 2020년부터 이맘때쯤 되면 보통 학생 수가 30명 정도밖에 되지 않습니다. 8월은 Miss Stott에게 매우 바쁜 달이었지만, 올해는 60명이 되었습니다. 아마 60대, 적어도 60대는 될 것 같아요. 따라서 이것은 중요한 변화입니다. 이 숫자는 우리가 일반적으로 보는 숫자의 거의 두 배입니다. 다른 학교에도 비슷한 모델이 있습니다. 로버트는 조금 더 나쁩니다. 지난 5년 동안 내가 본 것보다 더 많은 것 같아요. 따라서 나는 그 의미에 대해 성급하게 결론을 내리고 싶지 않지만 Brooks와 McGlynn은 일반적으로 동의합니다.

[Erika Reinfeld]: 이것이 사실이다 그러면 사람들이 도착하면 다리가 건설될 것이고, 그것이 바로 그 자리에 있게 될 것입니다. 그렇죠? 그렇게 하면 봄에 오픈하우스도 하고 공연도 할 수 있겠죠? 그게 다야.

[Suzanne Galusi]: 이것은 정확합니다. 이것은 정확합니다. 우리는 3개의 건물 교량, 라이브 브리지, 라이브 브리지 및 가상 브리지 1개를 제공합니다. 우리는 일반적으로 2월에 Zoom 1을 개최합니다. 그래서 지금은 1월, 2월, 3월입니다. 왜냐하면 모든 학교의 개학일이 5월 첫째 주 수요일이기 때문입니다. 박람회는 학교에서 조금 떨어진 곳에서 열리는 경향이 있지만 5월 말에 시작해서 9월에 끝납니다. 그래서 가족마다 일정이 조금씩 다릅니다.

[Erika Reinfeld]: 이것이 사실이다 그래서 제 질문은 이렇습니다. 단순화하거나 개선해야 할 것이 있습니까? 우리는 최근 몇 년 동안 어느 정도 진전을 이룬 것 같습니다.

[Suzanne Galusi]: 신청 절차가 완료되고 필요한 모든 서류가 갖추어지면 귀하의 GP가 귀하에게 또 ​​다른 환영 편지를 보내드릴 것이라고 믿습니다. 한 집에서 다른 집으로 이사하는 일정도 있습니다. 우리의 경주 등록은 Megan의 등록과 어떻게 다르며, 올해 경주 등록을 어떻게 변경했는지 조금 말씀해 주시겠습니까? 하지만 그것이 우리의 것이라면 훨씬 더 많은 데이터를 갖게 될 것입니다. 변화와 관련이 있습니다. 자녀가 지역 Mithraford 프로그램에 등록된 경우 종종 전학 요청을 받게 됩니다. 그러나 유치원 경험이 없거나 집에서 유치원을 다니거나 메드퍼드 외부의 유치원 연구실에서 유치원을 다녀온 적이 없는 학생의 경우, 가족, 회사 또는 직장에서 유치원 프로그램을 운영할 수 있으며 종종 데이터 공유에 액세스할 수 없습니다. 그런 경우. 이것이 바로 가정 전환 모델을 권장하는 이유입니다. 학생에 대해 얻을 수 있는 정보의 양이 교실 참여를 유지하고 전환을 더 쉽게 만드는 데 도움이 되기 때문입니다. 어떻게 하면 더 잘할 수 있을까에 대한 논의가 이루어지는 영역인 것 같아요. 자녀에 대한 미래 예측 진술을 모든 가족에게 어떻게 전달할 수 있습니까?

[Megan Fidler-Carey]: 그래서 우리가 무엇을 했는지 말씀드릴 수 있습니다. 두 프로필을 모두 업데이트했습니다. 우리는 중앙 테이블과 온 가족이 사용할 테이블을 설정했습니다. Gabe와 저는 이 일을 함께 진행했고, 그들을 초등학교 교장과 유치원 교사들에게 소개하고 그들이 이런 형태의 변화를 원하는지 물었습니다. 그러면 우리는 이 내용은 등록된 모든 가구 또는 5월 1일까지 아직 등록 절차를 시작하지 않은 가구와 모든 지역에 발송되었습니다. 아시다시피 Gabby는 이전 교육에 대해 질문했기 때문에 이 질문에 대해 많이 생각했습니다. 일주일에 2시간씩 추가로 일하는 풀타임 간병인이 있습니까? 그래서 우리는 그런 질문을 하고, 만약 우리가 들어본 적도 없는 센터라면 그 센터에 대한 자세한 정보와 연락처를 물어봅니다. 그래서 저희가 가서 이 변경 양식을 보내드리겠다고 했는데요, 작성하시겠어요? 모두가 그렇다고 대답했습니다. 따라서 우리는 학생들이 참여하는 모든 다양한 프로그램에 대한 데이터베이스를 만듭니다. 이제 우리는 매년 5월에 이 모든 센터에 이 양식을 발송하여 Medford 공립학교에 다니는 학생을 알고 계시다면 양식을 작성하여 다시 보내주시기 바랍니다. 이는 온라인으로 수행하거나 이메일을 통해 보낼 수 있습니다. 그래서 쉽습니다. 원칙에 따르면 이것이 귀중한 정보이기 때문에 가능한 한 많은 장애물을 제거하려고 합니다.

[Erika Reinfeld]: 그래서 묻고 싶습니다. 필수 파일 목록에 추가하고 등록 할 필요는 없지만 미리 받아두면 유용하다고 말하면 이런 일이 발생합니까? 가족, 특히 학교에 가본 적이 없는 가족에게 가장 큰 질문은 내가 왜 그들에게 이 모든 정보를 제공하는가 하는 것입니다. 아니, 채운지 꽤 됐어요. 나는 어렸을 때 메드포드를 떠났습니다. 채워넣었던 기억이 나네요. 주변의 정보가 기억나지 않습니다.

[Megan Fidler-Carey]: 예, 그렇습니다. 우리는 머리와 관련된 목표를 설정하려고 노력합니다.

[Erika Reinfeld]: 내 말은, 나는 정말로 그것을 이해한다고 생각합니다. 미국 교육 시스템에 대해 거의 모르는 사람들을 의미합니다.

[Jenny Graham]: 다음과 같은 페이지를 만드십시오. 올해 필요한 자료에서 이것이 기대되는 것입니까? 해당 지역의 어린이집은 특히 연초에 어린이집 프로그램에 대한 공격적인 시장을 고려하여 자녀를 학교에 등록할 일정을 마련해야 합니다. 11월에 시작했는데도 11월 이전에 옵션을 찾기 시작하는 가족들이 있습니다. 따라서 내년에 Medford 공립학교에서 귀하에게 제공될 내용에 대한 한 페이지 로드맵을 제공할 수 있는 방법이 있다면 매우 간단합니다. 사람들의 기분을 좋게 만드는 일부 정보, 당사 웹사이트, 소셜 미디어 등에 표시될 수 있는 모든 정보. 하지만 이러한 것들이 미취학 아동이 어린이와 부모를 돕는 데 유용할까요? 그냥 준비하면 됩니다. “아, 아들을 학교에 데려가야 하는데 거기서 나갈 수 있어.” 사람들이 항상 내 아이가 언제 등록되는지 묻거든요. 아니면 유치원 첫날이 언제였나요? 아니면 오픈일이 있나요? 그리고 아시다시피, 여기에는 모든 날짜가 있습니다. 글쎄요, 아시죠? 그래서 비슷한 페이지를 만들어 보는 것도 재미있는 실험이 될 것 같고, 그 모습은 이렇습니다.

[Suzanne Galusi]: 올해. 네, 그런 것 같아요. 호출기에 있는 내용을 결합합니다.

[Erika Reinfeld]: 그 중 하나가, 정확한 날짜를 모른다면 평일인데, 5월 초나 5월 중순이었다거나, 아니면 평일이라고 하겠습니다.

[Suzanne Galusi]: 첫 번째 수요일에는 네, 모든 일을 쉽게 할 수 있어요.

[Erika Reinfeld]: 우리는 그것을 유치원으로 알고 있습니다. 고등학교 첫날이 평범하지 않다는 것도 알아요.

[Jenny Graham]: 이것은 정확합니다. 이것이 사실이다 이것은 간단한 질문입니다. 커뮤니티 회원을 많이 본 적은 없는데, 유치원이 떠나기 전에 추가하고 싶은 말이 있나요?

[Erika Reinfeld]: 아니요, 현명하게 진행하고 그들의 참여를 존중해야 한다고 생각합니다.

[Jenny Graham]: 그 보유 원하는 것에 가입하고 가입하세요.

[Megan Fidler-Carey]: 그래서 나도 그것을 얻을 수 있습니다. 우리의 유치원 및 방과후 사이트에는 복권 등록 절차와 대기자 명단 및 작동 방식을 전담하는 섹션이 있습니다. 그런 다음 동일한 작업을 수행하는 방법에 대한 단계별 지침이 포함된 내부 파일이 있습니다. 하지만 앞서 Glossy 박사와 만나서 논의를 했을 때 우리는 그것이 좋은 생각이라고 말했습니다. 새로운 방과후 팀 활동을 질의 응답 형식으로 제시하여 일을 더 쉽게 할 수 있습니다. 그래서 분석하고 연구할 정보가 많지 않은 것 같지만 그럴 수도 있다. 여기에 그 질문에 대한 답이 있습니다. 비슷한 질문이 아닙니다. 왜냐하면 제가 이 곳을 봤는데 제가 모든 답을 주었고 너무 자주 묻는다고 생각되는 많은 정보가 있었기 때문에 밀도가 높아 보였기 때문입니다. 이는 의사소통을 보여주는 좋은 방법입니다. 나는 팀과 함께 일함으로써 그들이 찾고 있는 질문과 답변을 더 잘 이해하고 내가 직접 묻는 질문 대신 올바른 질문을 할 것이라고 믿습니다.

[Erika Reinfeld]: 이것은 나에게 의미가 있습니다. 수업이 끝난 후 내 질문 중 하나는 다음과 같습니다. 우리가 실시간 Q&A 경품 행사를 했다는 것도 알고 있고 그것이 다른 복권이었다는 것도 알고 있지만 여기서 생활하는 데 도움이 되는 것이 있나요? 이것이 사실인지는 확실하지 않습니다만...

[Will Pipicelli]: 네, 지난주와 지난주에 팀과 대화를 나눴고, 이번 공개 포럼을 7월 공화국 도서관에서 개최할 계획입니다. 그날 저녁 우리와 함께한 사람들은 포커스 그룹을 구성하기 위해 함께 모였고, 그것이 부분적으로 그 대화를 촉발한 것이라고 생각합니다. 길은 그것을 상상하는 가장 좋은 방법이라고 생각합니다. 따라서 우리는 귀하의 우려 사항과 모든 아이디어를 모아 가능한 한 많은 방법으로 가족에게 정보를 제공할 수 있는 방법을 이해합니다. 왜 이번 공사는 올 여름 7월 말에 진행될 예정이다.

[Jenny Graham]: 이에 대해 팀에서는 어떻게 생각하는지 알고 싶습니다. 아마도 우리는 이 회의의 목적을 위해 연구 후에 그것을 배포할 수 있을 것입니다. 그러나 아마도 테러리스트처럼 그것은 항상 변하지만 그것은 복권에 당첨되는 것입니다. 어떤 사람들은 좋은 말을 한다는 걸 알기 때문에 글쎄, 그들은 나에게 어디에 줄을 서야 하는지 알려주지 않았습니다. 나는 그렇게 하지 말라고 요청했기 때문에 그렇다고 대답했습니다. 이는 사람들이 우리 직원들에게 아이들을 돌보라고 압력을 가하고 있기 때문입니다. 우리는 직원들이 육아에 집중할 수 있어야 합니다. 그러니까 아시다시피 거기에서 많은 전환이 일어나고 있지만, 누군가 있다면 게임 초기 단계에서 다시 한 페이지 형식이 있을 수도 있습니다. 그녀가 나를 생각할 때마다 나는 아이들을 위한 과외 활동을 찾아야 합니다. 이 프로세스가 어떻게 작동하는지 간단하게 이해할 수 있는 방법이 있다면 도움이 될 것입니다. 하지만 이에 대해 팀에서 어떤 의견을 내놓을지는 계속 지켜보고 있습니다. 그렇다면 1차에서 2차로 계속 전환하는 것은 어떨까요?

[Suzanne Galusi]: 사실 '아, 기다려야 하나?'라고 생각했어요. 그것이 내가 말하고 싶은 것입니다. 네, 그런 것 같아요. 이 부분은 확실히 개선이 필요한 부분이라고 생각합니다. 8위에서 9위로 올라가기 위해 정말 노력을 많이 한 것 같아요. 그리고 6~6번이 있었는데, 조앤 보웬(Joan Bowen)과 그녀의 멋진 부서가 그러한 변화를 만들어낸 훌륭한 일을 했지만 제 생각에는 많지는 않았습니다. 5학년에서 6학년이 되는 겐사키, 이곳이 지하철 공립학교의 착상지인 것 같아요. 하지만 나는 당신의 안전을 보장합니다.

[Jennifer Skane]: យើងបានធ្វើរឿងមួយចំនួននៅឆ្នាំនេះ។ ជាក់ស្តែងប្រសិនបើ Nick និងខ្ញុំបានបើកចំហហើយបានចាប់ផ្តើមឈានដល់ក្រុមគ្រួសារដែលនឹងជួយក្នុងដំណើរការនេះ។ ហើយឆ្នាំនេះយើងបានឈ្នះវា។ ព្រះមហាក្សត្រិយានីជ្រើសរើសវគ្គសិក្សាភាសានៅជុំវិញពិភពលោក។ បន្ទាប់មកយើងផ្ញើវា។ ប្រាស្រ័យទាក់ទងជាមួយក្រុមគ្រួសារទាំងអស់ដើម្បីផ្តល់អាទិភាពដល់ភាសាពិភពលោក។ នីកែលហើយខ្ញុំបានធ្វើដំណើរកម្សាន្ត Solo ជាច្រើន។ ប្រជាជនចូលមកហើយសុំឱ្យយើងផ្តល់ឱ្យពួកគេនូវដំណើរកម្សាន្តនិងព័ត៌មាន។ ជាធម្មតាទាំងនេះគឺជាគ្រួសារដែលចេញពីតំបន់ក្រៅឬផ្លាស់ទៅតំបន់នោះឬខ្លះអ្នកដឹងទេ កាំរស្មីរបស់លោក Saint និងអ្នកផ្សេងទៀតកំពុងស្វែងរកការផ្លាស់ប្តូរទៅសាលារៀនសាធារណៈហើយចង់បានព័ត៌មានបន្ថែម។ ដូច្នេះយើងធ្វើការការប្រជុំមួយក្នុងចំណោមការប្រជុំមួយនៅមួយឬមួយចំហៀងជាមួយពួកគេ។ យើងបានចាប់ផ្តើមប្រាស្រ័យទាក់ទងគ្នានៅរដូវក្តៅជាមួយក្រុមគ្រួសារដូច្នេះខ្ញុំគិតថានីកែលនិងខ្ញុំមានឱកាសបីយ៉ាងដើម្បីផ្ញើរដែលរួមមានព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានវិទ្យាល័យ។ ក្នុងអំឡុងខែសីហានៅខែសីហានីកនិងខ្ញុំបានកាន់វគ្គបន្តផ្ទាល់រយៈពេល 15 នាទីដែលឪពុកម្តាយអាចចុះឈ្មោះបាន។ ខ្ញុំមិនដឹងថាតើយើងនឹងធ្វើយ៉ាងម៉េចទេនៅរដូវក្តៅជាមួយនឹងប្រព័ន្ធហាន់ហ្គាទាំងអស់ប៉ុន្តែវាជាឱកាសដែលយើងប្រហែលជាទាញយកអត្ថប្រយោជន៍សូម្បីតែប្រសិនបើយើងត្រូវការធ្វើវានៅកន្លែងផ្សេងទៀតក៏ដោយ។ នៅលើសួនកុមារ? គ្រាន់តែនៅក្នុងយានដ្ឋាន, អ្វីក៏ដោយ។ ប៉ុន្តែគ្រប់គ្រួសារទាំងអស់អាចចុះឈ្មោះបាន។ ពួកគេច្រើនតែមានព័ត៌មានដែលពួកគេចង់ចែករំលែកដើម្បីជួយធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូរកាន់តែប្រសើរឡើង ពួកគេត្រូវការព័ត៌មានដើម្បីធានាថាកូន ៗ របស់ពួកគេផ្លាស់ប្តូរវិជ្ជមាន។ ដូច្នេះយើងបានធ្វើដូច្នេះ។ ជាក់ស្តែងយើងផ្តល់ដំបូន្មានដល់សិស្ស។ ដូច្នេះមានឱកាសជាច្រើនសម្រាប់និស្សិតឬក្រុមគ្រួសារដែលបានស្គាល់ច្បាស់ពីគំនិតនៃវិទ្យាល័យនិងការផ្លាស់ប្តូរដែលធ្វើឱ្យមានលក្ខណៈប្លែក។ យើងក៏រៀបចំសកម្មភាពក្រុមនិស្សិតនៅថ្ងៃដំបូងនៃសាលាដើម្បីផ្តល់ឱកាសដល់ឪពុកម្តាយ ស្តាប់ដោយផ្ទាល់ទៅសិស្សហើយសួរពួកគេនូវសំណួរ។ ហើយលោកអ៊ុំមិនអីទេខ្ញុំគិតថានីកក៏ធ្វើដែរ។ រៀបចំការប្រជុំផ្លាស់ប្តូរជាមួយសាលាបឋមសិក្សានីមួយៗដែលក្រុមណែនាំរបស់យើងមានទីតាំងនិងជួបជាមួយក្រុមអប់រំពិសេសនិងក្រុមប្រឹក្សាសាលាបឋមសិក្សា។ ពួកគេនាំមកជូនយើងនូវព័ត៌មានជាច្រើន។ វិធីនេះយើងអាចធ្វើការសម្រេចចិត្តដែលមានព័ត៌មានអំពីការកំណត់ពេលវេលានិងធានាថាយើងគាំទ្រឪពុកម្តាយក្នុងការសម្រេចចិត្តថាតើកន្លែងណាដែលត្រូវដាក់កូនរបស់ពួកគេដូចជាផ្នែកណាមួយឬចំហៀង។ ផាបសប្បុរស ដូច្នេះនៅតែមានការងារជាច្រើនដែលត្រូវធ្វើនៅក្នុងតំបន់នេះ។ ខ្ញុំប្រាកដថាមានរឿងដែលយើងអាចកែលម្អបាន។

[Suzanne Galusi]: 내가 생각하는 유일한 것. 고마워요, 제인. 감사합니다. 이것은 매우 긴 목록입니다 저에게 유일한 것은 학생 커뮤니티의 동기 부여라고 생각합니다. 이것이 사실이다 당신은 당신이 일하는 곳을 알고 중산층에는 8가지 범주가 있습니다. 대학원에서는 학생들을 대학원에 파견하여 학업에 대해 논의하게 됩니다. 저는 이와 같은 일이 우리가 할 수 있는 좋은 일이라고 생각합니다. 개강일 전에 6학년이나 7학년 학생들을 초대하여 5학년 학생들로부터 더 많은 정보를 얻을 수 있는 방법을 찾아볼 수 있습니다.

[Jennifer Skane]: 예, 아마도 좋은 생각일 것입니다. 사실 올해 저는 Marta와 Sila(A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A.A. 그룹의 멤버 중 한 명)와 함께 작업했습니다. 그래서 우리는 아이들이 6학년과 7학년이 되면 이런 것들을 장려할 수 있다고 생각합니다. 제가 내부적으로 한 일 중 하나는 Nick이 비슷한 일을 했을 것이라고 확신하는 것인데, 올해 함께 공부하는 동안 함께 일했던 학생들을 위한 동료 지도 프로그램을 개발하는 것이었습니다. 멘토도 학생으로서 일년 내내 수업을 방문하여 아이들과 이야기를 나누고, 질문에 답하고, 그들이 어디에 있는지 이해합니다. 우리는 아이들에게 유용한 작은 수업으로 구성하려고 노력합니다. 그들은 바람을 차단함으로써 이를 수행합니다. 이것은 또한 유용합니다.

[Erika Reinfeld]: 이 모든 것이 훌륭해 보입니다. 내 생각에 그 이유 중 하나는 모든 일이 배치 후에, 즉 아이들이 어디로 가는지 알 때 발생하기 때문이라고 생각합니다. 그 전에는 앞으로 무슨 일이 벌어질지 불안이 컸다. 그래서 저는 그곳에서 무슨 일이 일어나는지, 고등학교로 가는 길에 대한 개요를 알려드리고 싶습니다. 중등 및 5단계 교육의 길. 5학년들 사이에 논란이 있는 것으로 알고 있습니다. 자녀를 돌보는 데 있어서 그들은 어떤 책임을 갖고 있거나 가질 수 있습니까?

[Jenny Graham]: 고등학교에 관해서는 올해 초에 말씀드렸던 것처럼 다시 생각해 볼 것 같습니다. 당신은 5학년입니다. 이것은 좋은 소식입니다. 지금부터 고등학교에 진학할 때까지는 어떤 일이든 일어날 수 있습니다. 귀하가 우리에게 기대할 수 있는 사항은 다음과 같습니다. 다시 한번 말씀드리지만, 만약 부모님들이 다른 곳에서 중등학교를 시작하는 것에 대해 생각하고 계셨다면 10월에 생각하셨을 것입니다. 우리 고등학교가 온다는 사실을 공식적으로 알 수 있는 첫 번째 기회는 5월입니다. 맞춤 여행을 많이 제공하신다고 하셨을 때 또 다른 질문은 '뭔가 할 수 있는 방법이 있나요?'였습니다. 중등학교 커리큘럼 검토를 논의하기 위한 두 학교의 공동 저녁 투어입니다. 등. 따라서 관심 있는 분들을 위해 이 섹션은 10월과 같이 최대한 빨리 제공될 예정입니다. 이런 정보를 얻을 수 있는 곳이 있습니다. 아마도 여러분이 조직한 가족 중 일부는 학교에 다니지 않더라도 자녀와 같은 또래의 지역 사회 구성원을 만날 수 있기 때문에 이와 같은 행사에 참석하는 것을 좋아할 것입니다. 친구들과 함께 거기에 가서 그들이 "아!"라고 말한다면요. 내 큰 아들은 오염이나 효과가 있을 수 있는 학교나 다른 학교에 다녔습니다. 이것도 큰 도움이 될 것 같아요. 나는 세계 언어가 고등학교 때 선택해야 했던 유일한 선택이었던 것을 기억합니다. 알아낸 기억도 없고 몇 년 전에 상황이 바뀌었을 수도 있지만 일정이 게시되기 전에 선택권이 있었던 기억은 없습니다. 아직 여기 있나요? 달력이 언제 공개되는지 외에 궁금한 점이 많으신가요?

[Jennifer Skane]: 예, 아직도 그렇습니다. 학생들을 위해 보드에 추가하는 유일한 옵션은 밴드나 오케스트라에 가입하는 것입니다. 우리는 이것이 필수 사항이 아니라 취미라는 점을 분명히 했습니다. 왜냐하면 이탈리아어를 배우고 싶어하는 학생이 85명 있다면 분명히 그렇게 할 것이기 때문입니다. 여기에는 이탈리아 부품이 너무 많아서 확실히 일정 문제입니다. 믿거나 말거나 별로 의심의 여지가 없습니다. 흥미롭게도 올해 Galluzzi 박사의 강연에서 우리 질문의 90%가 과외 활동에 관한 것이었습니다. 그들은 고등학교에서 무엇을 할 수 있는지 알고 싶어합니다.

[Jenny Graham]: 그러니 괜찮을 것 같아요. 제 아이들이 복권에서 그들보다 앞서 있어요. 그러니까 우리는 로또 1위 카테고리는 아니지만 게임 초반에 있는 거죠. 집회는 새로운 것이기 때문에 사람들로 붐빈다. 이것이 우리가 하는 일입니다. 그래서 나는 그것이 완전히 다르다고 생각합니다. 이해하다 모르겠습니다. 우리가 귀하의 메시지에 좀 더 적극적으로 참여할 수 있다면 추첨이 필요할 것 같습니다. 예를 들어, 고등학교 모임이 있다면 저는 복권 이야기가 아니라 고등학교 이야기로 만날 것입니다. 복권에 대해 이야기하려면 사람들에게 복권을 보면 아무것도 볼 것이 없을 것이라고 경고해야 합니다. 왜냐하면 사람들은 자신이 볼 수 있는 것이 있고 뭔가를 배울 수 있다고 생각하기 때문입니다. 귀하의 자녀는 화면 어딘가에 있을 것이지만 실제는 아무것도 없습니다. 그러다가 몇몇 사람들이 우리와 합류하는 것을 볼 수 있는데 TV에서는 30분에서 하루 반으로 진행됩니다. 그래서 모든 것이 변한 것 같습니다. 결정되었습니다. 이것은 익숙한 과정입니다. 그래서 사람들이 더 이상 좋아하지 않는 모임을 받아들이고 열지 않을 수 있다고 생각합니다.

[Jennifer Skane]: 글쎄요, Dr. Josey도 거기 있을 지는 모르겠습니다. 그들은 확실히 참여할 수 있습니다. 하지만 그의 문제는 복권과는 아무런 관련이 없습니다. 그들은 복권에 관심이 없습니다. 그들은 고등학교와 그곳에서 일어날 변화에 대해 더 많은 정보를 원합니다. 그래서 나는 당신의 의견에 전적으로 동의합니다.

[Jenny Graham]: 이렇게 하면 가을에 행사가 발생하더라도 장기간에 걸쳐 유사한 프로그램을 통해 다양한 부모들에게 다가가고 다양한 질문을 할 수 있습니다.

[Erika Reinfeld]: 제가 복권에서 본 주요 초점은 어린이들이었던 것 같습니다. 그 사람들이 나를 친구들과 분리시켜 줄까요? 그럴 때 친구 그룹을 갖는 것이 정말 의미가 있다고 생각합니다. 특히 고등학생은 성인과 분리되고 자신감을 얻는 발달 과정을 거치기 때문에 8학년이 할 수 있는 일은 8세가 되기 전에 가능합니다.

[Suzanne Galusi]: 이는 타당한 우려이며, 우리는 이 말을 몇 번이고 들어왔습니다.

[Jennifer Skane]: 네 네, 트럭을 이용할 수 있다는 게 장점인 것 같아요. 이때. 함께 모으는 것은 쉽고 훌륭한 팀을 구성하여 이를 수행할 수 있습니다. 각 초등학교에 가서 작은 실험을 해보세요. 나는 매니저가 이 일을 기꺼이 도와줄 것이라고 확신한다. 어쩌면 우리가 절차를 마무리하고 Andrew와 McGillin이 동시에 떠날 수도 있을 것입니다.

[Erika Reinfeld]: 나는 그들이 함께 있어야 한다고 생각한다. 내 생각에는 두 학교 모두의 대표가 있어야 할 것 같아요. 이런 일이 발생할 위험은 한 어린이가 참여하고 다른 어린이는 참여하기를 원하지 않는 경우입니다. 하지만 두 학교의 차이와 경험에 대한 우려도 있다.

[Jennifer Skane]: 물론이죠. 작년에 내 딸이 8학년을 졸업했을 때 나는 그녀의 친구들이 모두 McGillin 상을 받을 것이고 그녀도 Andrews 상을 받을 것이라고 말했던 것이 기억납니다. 그것은 그녀에게 일어난 최고의 일이었습니다. 그래서 나는 항상 당신을 기억합니다.

[Erika Reinfeld]: 이런 이야기는 아이들에게서 들어야 합니다. 예. 좋은 질문이군요. Nick에 대한 개인적인 부담을 덜어줄 수 있는 것에 집중해도 될까요? 저는 고등학교에서 사업을 하는 것이 매우 중요하다고 생각하며, 자신이 다니는 학교에서 모두가 환영받는다는 느낌을 받을 수 있기 때문에 그것을 잃고 싶지 않습니다. 하지만 어디로 가는지 알기 전에 해야 할 몇 가지 재미있는 일이 있습니다.

[Suzanne Galusi]: 동의합니다.

[Jenny Graham]: 예, 우리는 초등학교부터 중등학교까지 교육을 계속합니다. 오늘은 초등학생과 중등학생을 둔 부모님 두 분이 함께 하셨습니다.

[Erika Reinfeld]: 당신은 당신의 형인 John과 함께 두 가지 임무를 맡고 있습니다. 예, 9학년 위원회 구성원 4명과 9학년 가족이 있습니다.

[Marta Cabral]: 우리는 매우 기대됩니다.

[Erika Reinfeld]: 사실, 그들 중 누구도 가톨릭 학교를 다녔다고 생각하지 않습니다.

[Marta Cabral]: យើងមិនចង់បានទេ។ អ៊ុំដូច្នេះអ្វីដែលយើងកំពុងធ្វើសម្រាប់ការផ្លាស់ប្តូរនៅមត្តេយ្យគឺយើងកំពុងបើកនៅរដូវស្លឹកឈើជ្រុះសម្រាប់សិស្សថ្នាក់ទី 8 ដែលចូលសាលាកណ្តាល។ ត្រូវហើយនាយកគោលការណ៍បានចែករំលែកព័ត៌មានអំពីល្ខោនខារិនហើយបានមកលេងសាលា។ បន្ទាប់មកយើងនឹងមានកម្មវិធីតំរង់ទិស Treshman មួយក្នុងខែសីហាដឹកនាំដោយអ្នកគ្រប់គ្រងនិងនិស្សិតជាចម្បង។ បន្ទាប់មកយើងក៏នឹងជួបជាមួយនាយកនៅពេលល្ងាចក្នុងខែសីហា។ នេះអនុវត្តចំពោះតែឪពុកម្តាយប៉ុណ្ណោះ។ ព្រឹត្តិការណ៍ផ្សេងទៀតដែលយើងរៀបចំរួមមានវគ្គព័ត៌មានវគ្គសិក្សា។ វាត្រូវបានធ្វើឡើងនៅនិទាឃរដូវ។ នៅឆ្នាំនេះមានអារម្មណ៍ថាខុសគ្នាខ្លាំងណាស់ព្រោះយើងនៅតែមិនមានព័ត៌មានជាច្រើនហើយយើងមិនចង់នៅសាលមហោស្រពខារ៉ូនដែលមានឪពុកម្តាយ 300 នាក់និងព័ត៌មានដែលមិនត្រូវបានអនុម័តនៅឡើយទេ។ បន្ទាប់មកវាមានអារម្មណ៍ខុសគ្នាទាំងស្រុង។ យើងនឹងត្រលប់ទៅរកវិធីសាស្រ្តបែបប្រពៃណីទៀតនាពេលអនាគត។ អ៊ុំ, តើមានអ្វីទៀតដែលអាចធ្វើបានដើម្បីអញ្ជើញនាយកសាលានិងនាយកដ្ឋានកីឡាខ្ញុំមិនចាំថានរណាផ្សេងទៀតទេ? មានក្រុមមនុស្សចម្រុះដែលបានមកជួបជុំគ្នានៅវិទ្យាល័យ។ នៅឆ្នាំនេះនៅក្នុងថ្នាក់ពលរដ្ឋស៊ីវិលជាន់ខ្ពស់របស់យើងយើងមានគម្រោងមួយដែលមនុស្សវ័យចំណាស់ទាំងអស់បានមកផ្តល់បទបង្ហាញដែលមានរហូតដល់ថ្នាក់ទី 8 ។ នេះគឺជាឆ្នាំដំបូងរបស់យើងក្នុងការធ្វើបែបនេះហើយវាពិតជាល្អណាស់ដែលបាន hear ពីអតីតយុទ្ធជនជាជាងនាយក។ សិស្សពិតជារីករាយនឹងវា។ ពួកគេក៏ចូលចិត្តវាដែរខ្ញុំគិតថានៅអាន់ឌ្រូហ្វើសស្តាំមែនទេ? ពួកគេចូលចិត្តលេងបាល់ទាត់និងរបស់ផ្សេងទៀត។ នេះគឺជាព្រឹត្តិការណ៍ដ៏អស្ចារ្យមួយដែលត្រូវធ្វើជាម្ចាស់ផ្ទះនៅអាន់ឌ្រូស។ ដូច្នេះយើងសង្ឃឹមថានឹងធ្វើដូច្នេះនៅឆ្នាំក្រោយនៅអាន់ឌ្រូសនិងម៉ាកជីលីននីន។ ឆ្នាំនេះជាអ្នកបើកយន្តហោះម្នាក់។ ដើម្បីធ្វើឱ្យការផ្លាស់ប្តូររលូនយើងក៏មានទីប្រឹក្សាជាន់ខ្ពស់និងនិស្សិតថ្មីផងដែរហើយវាបានកើតឡើងជារៀងរាល់ថ្ងៃហើយយើងមាននិស្សិតសង្គមកិត្តិយសជាតិនិងនិស្សិតដទៃទៀតដែលចង់ចូលរួមក្នុងវ័យចំណាស់ក្នុងថ្នាក់ថ្មីដែលពិតជាអាចជួយពួកគេឱ្យរៀនអ្វីៗទាំងអស់។ រឿងនេះបានកើតឡើងនៅវិទ្យាល័យ។ នេះគឺជាអ្វីដែលយើងបានសាកល្បងនៅឆ្នាំនេះហើយវាពិតជាល្អហើយយើងនឹងបន្តធ្វើដូច្នេះ។ យើងក៏ផលិតព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានប្រចាំត្រីមាសដើម្បីបញ្ជូនទៅក្រុមគ្រួសារនិងនិស្សិតផងដែរ។ យើងក៏ចង់ផ្ញើព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានទាំងនេះផងដែរពីព្រោះពួកគេជាច្រើនបានគូសបញ្ជាក់ថាមានអ្វីកើតឡើងនៅពេលដែលឪពុកម្តាយផ្លាស់ពីសាលាកណ្តាលដល់ថ្នាក់ទី 8 ។ យើងមិនទាន់មាននៅឡើយទេប៉ុន្តែនៅពេលពួកគេផ្លាស់ប្តូរចាប់ពីថ្នាក់ទី 8 ដល់ថ្នាក់ទី 9 ពួកគេឃើញអ្វីគ្រប់យ៉ាងដែលយើងធ្វើនៅវិទ្យាល័យ។ ពួកគេគ្រាន់តែធ្វើតាមការផ្សាយពាណិជ្ជកម្មប៉ុណ្ណោះ។ ចុងក្រោយរឿងមួយដែលខ្ញុំគិតថាយើងអាចធ្វើបានល្អជាងនេះពិតជាទាក់ទងនឹងដំណើរការរៀបចំផែនការពីទី 8 ដល់ថ្នាក់ទី 9 ។ នេះជាធម្មតាត្រូវបានធ្វើតាមរយៈនាយកដ្ឋានប្រឹក្សាសាលាខ្ញុំគិតថា យើងអាចមានតម្លាភាពជាងនិងចែករំលែកព័ត៌មានបន្ថែមអំពីដំណើរការរបស់យើង។ ខ្ញុំគិតថាសិស្សខ្លះមិនប្រកាន់ច្រើនពេកទេប៉ុន្តែយើងទទួលបានសំណួរជាច្រើនពីឪពុកម្តាយ។ ខ្ញុំគិតថាយើងអាចជួយគ្នាបានតាមរយៈការផ្ញើព័ត៌មានបន្ថែមទៅព្រឹត្តិប័ត្រព័ត៌មានដូច្នេះយើងមិនទទួលបានអ៊ីមែលជាងមួយរយអំពីអ្វីមួយទេ។ នេះពិតជាតំបន់នៃកំណើនសម្រាប់យើងដែលឆ្ពោះទៅមុខ។

[Erika Reinfeld]: 이러한 이메일이 FAQ 목록에 포함될 수 있는 질문을 자주 묻는다고 가정해 보겠습니다. 왜냐하면 나는 이 메시지를 받았고 그것이 완전히 맥락에서 벗어났다는 것을 알았기 때문입니다.

[Marta Cabral]: 네, 올해는 어려운 일이 많을 것 같아요. 우리가 제공하는 것이 무엇인지, 그리고 7학기 전체와 대학 업무에 대해 우리가 제공하는 것이 무엇인지 알아보세요. 등. 우리가 이전에 무엇을 했는지 잘 모르겠습니다. 미디어 분야에 첫발을 내디딘 셈이다. 그래서 우리는 실제로 기획 과정을 통해 더 많은 정보를 보내는 데 더 적극적일 수 있다고 생각합니다.

[Jenny Graham]: 마사, 당신이 여기에 오랫동안 있었던 것 같아요. 알아요

[Marta Cabral]: 저는 고작 2학년이었습니다. 올해만 2년차입니다.

[Jenny Graham]: 그래서 저는 오픈 하우스가 백만 번의 놓친 기회라고 말하고 싶습니다. 그래서 나는 그들 중 일부를 방문했습니다. 나는 전문 팀이 학생들과 그들의 프로젝트를 훌륭하게 안내하고 있다고 생각합니다. 따라서 이것은 이러한 장소에서 시간을 보내고 싶어하는 모든 부모에게 가장 흥미로운 경험입니다. 그리고 학습에 문제가 있으면 이것이 내 아이에게 적합하지 않다는 결론에 도달하게 됩니다. 그는 실제로 연구에 참여하지 않습니다. 나는 당신이 알고 있다는 것을 알고 있습니다 뭔가를 보면 흥분되기 쉽죠? 그게 바로 아이들이 만드는 것입니다. 그렇죠? 수리중인 차량입니다. 그것은 직업의 한 측면으로서의 사이트이고, 집은 세상의 모든 장점을 가지고 있으며, 사람들이 볼 수 있는 무언가가 있습니다. 어떤 경우에는 만져보고 느껴보시죠? 그러나 이것이 경험을 정말 흥미롭게 만드는 이유입니다. 우리는 학습의 문을 여는 최초의 학교가 아니며 확실히 더 잘할 수 있습니다. 내 말은, 몇 년 전에 이 이메일을 당신과 공유하게 되어 기뻤지만, 몇 년 전 릴리가 그것을 읽은 후 이메일을 보냈습니다. 이 편지는 이 경험을 통해 제가 얼마나 겸손한지 보여줍니다. 예, 세상의 종말은 아니지만 우리가 최대한 활용하지 못하는 기회가 많이 있습니다. 이 때는 마르다 시대 이전이었습니다. 네, 하지만 세상에 좋은 미네랄 제품이 있는 것 같아요. 이런 고민을 하시는 부모님들께는 처음이라 생각하는데, 지금이 딱 ​​좋은 때인 것 같습니다. 아시다시피 그들은 자녀를 고등학교에 보내고 싶어하는데 우리는 절호의 기회를 얻었고 그들에게 사람 지도를 주고 거대한 건물로 가라고 요청했습니다.

[Marta Cabral]: 그래서 나는 매우 중요하다고 생각합니다. 나는 팀 내에서 문화를 구축하려고 노력합니다. 그래서 그 그룹은 가입을 자원했습니다. 그리고. 직원들에게 하루 단위 계약이 아니기 때문에 어려운 일입니다. 나는 이 팀이 그것을 강조하기를 원하기 때문에 그것을 실현하려고 정말로 노력하고 있습니다. 이것은 우리 학교 공동체에 중요합니다.

[Jenny Graham]: 행사 종료

[Marta Cabral]: 여기에는 전문가나 전문적인 교사가 없다고 생각합니다.

[Erika Reinfeld]: 알아요, 알아요, 작년에 코스 디렉터가 몇 명 있었어요. 그들은 일상적인 교실 관리에 대해 이야기할 수 있는 다양한 능력을 가지고 있지만 대부분은 그것이 우리가 사용하는 접근 방식이라고 말하고 실제로 교실에서 일어나는 일과 같은 학생 경험에 대해 이야기하는 것이 아닙니다.

[Jenny Graham]: 협상 때문에 내가 틀릴 수도 있을 것 같아 거칠고 미친 짓이지만 오늘 밤에는 뭔가 변한 것 같아요. 하지만 나는 돌아올 것이다. 우리는 앞으로 나아갑니다.

[Erika Reinfeld]: 응, 나도 생각해 볼 필요가 있어. 학교에서는 어떤 변화가 생길지 궁금합니다.

[Jenny Graham]: 10번인 것 같은데 어디로 착륙하는지 모르겠어요. 예, 확실히 논쟁의 여지가 있습니다. 기쁨. 다른 시간에.

[Marta Cabral]: 하지만 제 생각에는 가능한 한 많은 답변을 얻을 수 있을 것 같습니다. 하지만 그것이 하나의 큰 건물의 문제라고 생각합니다. 콘텐츠 제목이 4개 있는 콘텐츠 관리자가 4명뿐인 것입니다. 이것만으로는 충분하지 않습니다. 이미 중개인이 충분합니다. 우리가 할 수 있는 일은 다음과 같습니다. 이것은 정확합니다. 네, 그런 것 같아요. 우리는 매 학기마다 학생의 작품을 수업 시간에 발표해야 합니다. 정확히.

[Jenny Graham]: 네, 정말 좋은 일이 일어나고 있는 것 같아요. 그것은 세상의 언어 어디에나 있고 예술 어디에나 있습니다. 많은 훌륭한 일들이 일어나고 있습니다. 모든 분들께 보여드리지 못한 점은 아쉽습니다. 그래서 저는 이것이 큰 문제라고 생각합니다. 그래서 저는 아직도 루카스의 테이블에 무슨 일이 일어났는지 모른다고 말하고 싶습니다. 그는 집에 와서 자신이 뭔가를 선택했다고 말했습니다. 왜 이것을 선택했습니까? 그는 "모르겠어요"라고 말했습니다. 나에게는 아직 완전히 명확하지 않습니다. 이런 투어가 또 있을까요? 다른 라운드는 없나요? 그래서 나는 아이들을 맨 앞줄에 배치하고 상황이 어떻게 진행되는지 지켜보고 싶습니다. 하지만 이런 일이 일어나고 있다는 사실을 부모님께 적극적으로 알려야 한다고 생각합니다. 다시 말하지만, 이것은 고등학교 길입니다. 그것은 일어날 것입니다. 이에 동의하실 수 있습니다. ㅋㅋㅋㅋㅋㅋ 이렇게 끝나는군요. 이것은 날짜와 모든 좋은 것입니다. 또한 우리에게 무엇을 기대하시나요? 하지만 계획적인 측면에서 보면 일정이 제대로 진행되고 있는지 아직 확신할 수 없습니다. 네, 동의합니다.

[Erika Reinfeld]: 제가 생각하기에 부모님이 놓치고 있는 또 다른 점은... 저처럼 걱정이 많은 부모님이 계시지만, 제가 지금 이 결정을 내린다면 미래는 어떤 모습일지 궁금하시죠? 알다시피, 우리는 이 수업을 듣고 싶지 않다고 말하고 싶습니다. 하지만 그것은 당신이 그것을 할 수 없거나 당신이 무슨 일이 일어나고 있는지, 특히 졸업 요건이 무엇인지의 궤적만 알고 있다는 것을 의미합니다. 예를 들어 악기 수업을 듣는다면 체육, 언어, 기타 예술 수업 중 하나를 선택해야 할지 아니면 일정 기간 동안 복습하고 계획을 세워야 할지 결정해야 할 것입니다. 사실 메드포드에서는 그렇지 않다고 생각합니다. 내가 그렇게 말한 걸 알아요 지구과학을 전공한다면 AP 과정을 수강하게 됩니다. 이곳은 완전히 다른 상황에 있는 우리 학교였습니다. 하지만 프로그래밍이 어떻게 작동하는지, 그리고 그것이 무엇을 의미하는지에 대해 더 자세히 알아봅시다. 왜냐하면 그것은 다트에 다트를 쏘는 것과 같기 때문입니다. 이번 학기에는 일정과 강좌가 없는 문제로 알고 있습니다. 새로운 사람들의 부모로서 저는 나쁜 모범을 보였습니다.

[Suzanne Galusi]: 오늘 밤 우리가 이야기한 모든 것의 일반적인 주제, 즉 대본은 모두 의미가 있습니다. 이런 것들은 현지에서 처리할 수 있는 문제라고 생각합니다. 나는 마사가 의회와 긴밀히 협력했다는 것을 알고 있습니다. 솔직히 저는 그들이 이 법안에 동참할 것이라고 생각하기 때문에 그들은 매우 진보적이라고 생각합니다. 사실, 그 회고록을 토대로 올해는 완전히 새로운 회고록을 읽었다고 말해야겠습니다. 장기 교육 계약에 동의하는 것은 어려운 일처럼 보일 수 있습니다. 따라서 올해 메시지를 바탕으로 업데이트된 정보를 제공하는 것이 합리적이라고 생각합니다. 적어도 이 모든 질문을 갖고 계신 부모님들을 위해 우리는 노력하고 있지만 올해는 평범한 해가 아니며 내년에도 같지 않을 것입니다.

[Erika Reinfeld]: 부모님들은 이 점을 이해하시는 것 같아요. 나와 대화하는 모든 사람, 그리고 확실히 내가 대화하거나 교류하는 사람들은 상황이 왜 변했는지 이해합니다. 그래서 저는 우리가 앞서 나갈 수 있도록 많은 선의가 있다고 생각합니다.

[Jenny Graham]: 이것은 정확합니다. 고등학교에 관한 정보는 전혀 정확하지 않다고 말씀드리고 싶습니다. 내 기억으로는 라일라는 8학년부터 9학년까지였다. 당신은 이런 선택을 해야 할 것입니다. 이 모든 선택을 해야 합니다. 강좌를 선택해야 합니다. 모든 선거, 모든 선거에서 당신은 명예를 얻을 것인가, 아니면 국회의원이 될 것인가? 그게 다야. 수년에 걸쳐 모두가 kte를 얻습니다. 그래서 당신은 그것을 선택하지 않았습니다 선택의 여지가 없습니다. 체육관에 가거나 건강을 유지하세요. 당신은 정말로 선택합니다. 필수과목을 듣는 것 외에는 괜찮지만, 이 모든 선택을 해야하는 만큼 비용이 많이 드는 것 같고, 그 선택이 정말 중요하고, 선택의 여지가 전혀 없는 것 같은 느낌이 듭니다. 여기에 옵션이 있는 것처럼 행동하지만 그렇지 않습니다. 따라서 학교에 양육 자문 위원회나 그 이름이 무엇이든 있다면 누군가가 먼저 다음 내용을 읽는 데 도움을 주고 싶을 것입니다. 이 위원회는 지금 학부모들이 묻는 질문에 답하고 있습니까? 이러한 전환점에 대해 구체적으로 생각하고 있기 때문에 쉽게 찾을 수 있습니다. 다른 사람은 할 수 없는데 자신의 언어를 모두 함께 이해한다고 생각하는 실수를 저지르십시오. 그들은 고등학교에 대해 이야기하지 않을 뿐만 아니라, 고등학교에 학생이 한 명밖에 없기 때문에 고등학교에 대해서도 이야기하지 않습니다. 따라서 특히 이 전환기에는 상황이 개선될 수 있도록 이 메시지를 널리 퍼뜨릴 수 있도록 최대한 빨리 사람들에게 요청할 기회가 있을 수 있다고 생각합니다. 나도 그렇게 생각해요, 마사. 원하신다면요. 예를 들어, 코스 선택이나 학습 첫날에 대한 피드백과 관련하여 가족의 도움이나 지원이 있습니다. 저와 Eric John보다 더 많은 사람을 만나서 소식을 듣고 싶어하는 사람이 대여섯 명 정도 있는 것 같아요. 그렇죠? 하지만 도와주고 싶은 부모님들이 많이 계시기 때문에 가능한 일인 것 같아요.

[Erika Reinfeld]: 그래서 저는 부모님께서 이 문제에 대해 도움을 주시면 매우 도움이 될 것이라고 말하고 싶습니다. 그들 중 일부는 그에게 매우 효과적이고 친절합니다. 그렇다면 학생과 그 가족이 물어봐야 할 또 다른 질문은 다음과 같습니다. 리더십 관계는 어떤 모습입니까? 멘토는 다양한 수준에서 다양한 역할을 한다고 생각합니다. 이 프로그램은 특히 중등학교 수준에서 지도하는 동안 직면하게 될 지도와 어려움에 관한 것임을 이해합니다. 교장선생님과의 만남을 말씀하셨고, 고등학교에 상담사를 보냈다고 하신 것 같은데요? 아니면 이것이 증거인가? 아니요, 그들은 초등학교 상담사입니다. 하지만 도움이 될만한 요소가 있는지 궁금합니다. 부모님이 항상 묻는 가장 중요한 질문 중 하나는 '내가 누구에 대해 이야기하고 있습니까?'입니다. 매니저를 방문해야 하나요? 그럴 텐데... 물론 초등학교 때는 선생님과 교장 선생님이었지만, 또 다른 차원에서는 누구였나요? 조언을 대하는 태도가 완전히 바뀌었거나 바뀔 가능성이 높기 때문에 이것이 매우 도움이 될 것이라고 생각합니다. 모든 사람이 이 특성에 의존하는 것은 아닙니다.

[Marta Cabral]: 귀하의 조언과 지원에 진심으로 감사드립니다.

[Jenny Graham]: 글쎄요, 누군가 나와 이야기를 나누고 싶다면 기꺼이 누군가를 보내주세요. 우리 목록의 마지막은 학교 및 마지막 학년 행사입니다.

[Erika Reinfeld]: 에리카? 이것은 정확합니다. 그게 다입니다. 그래서 저는 투어나 콘서트 티켓으로 여행하는 많은 사람들을 보았는데, 그들 중 일부는 PTO라는 것을 알고 있었습니다. PTO의 역사였습니다. 이 학교였습니다. 이 학교였습니다. 사람들이 이것이 어떻게 생겼는지 아는 것이 도움이 될 것이라고 생각합니다. 연말에 이벤트가 너무 많아서 사람들은 이벤트가 일어날 것이라는 것을 알면 즉시 달력에 이벤트가 추가되는 것처럼 느끼는 것 같습니다. 이렇게 하면 그들은 모든 수준에서 의사소통을 할 수 있습니다. 이는 매우 유용하며 비용도 절약됩니다. Canobie Lick Park까지 가는 데 드는 비용이 30달러라는 사실을 알게 되자 일부 가족들은 당황했습니다. 일부 가족들은 “아, 그렇구나”라고 말했다. 어떤 사람들은 “아, 내가 알았더라면 그럴 만한 가치가 있었을 텐데”라고 말할 수도 있습니다. 나가려면 바르 미츠바(bar mitzvah) 또는 시간과 재정을 관리할 수 있도록 아들에게 주는 중요한 선물일 수도 있습니다. 비용이 얼마나 들 것인지, 언제 도착할지 정확히 말하기가 쉽지 않다는 것을 알고 있습니다. 브롬 선생님, 고등학교 때 댄스 그룹과 개인 점수에 관해 이야기를 나눴던 걸로 압니다. 하지만 우리는 그것이 무엇인지 정확히 알고 있고 사람들에게 미리 경고할 수 있다고 생각합니다. 이는 학교 PTO 간의 파트너십이 될 수 있습니다. 이것은 정확합니다.

[John Intoppa]: 제가 드리고 싶은 말은, 가능하다면, 내 경험을 통해 나는 여행할 때와 같은 여러 상황에서 이것을 알고 있습니다. 글쎄, 나는 무언가의 가격을 예측하는 데 동의합니다. 콘서트처럼 돈을 얼마나 모으느냐에 따라 달라지기 때문에 매년 바뀐다고 말할 수 있습니다. 그것은 하늘처럼 모든 것으로 가득 차 있을 것이다. 모든 것은 서로 다른 유형일 수 있지만 하나입니다. 실제로 양키 캔들에 큰 성공을 거두었기 때문에 처음에는 100 수준 아래로 떨어졌다가 다시 상승했을 수도 있습니다. 그리고 사람들을 모금에 참여시키는 것도 문제라고 생각합니다. 이것은 정확합니다.

[Erika Reinfeld]: 이것은 정확합니다. 모금 행사에 따라 다르기 때문에, 그것이 우리가 모금하는 목적이라는 것을 알거나, 아시다시피 5학년 학생들은 항상 로버트네에서 모금 행사를 합니다. 무슨 일이 일어났는지 모르겠어요. 그들은 돈을 모으고 있습니까? 그것은 무엇을 위해 사용됩니까?

[Suzanne Galusi]: 기획자가 되는 게 바로 제가 하려는 일인 것 같아요. 기획에 관해 내부적으로 대화를 나누거든요. 의사소통 측면에서 Jane Silva는 자신이 계획한 여행의 양에 대해 매우 스트레스를 받고 매우 긴장하며 아마도 우리가 계획을 세우지 않았는지, 계획하지 않았는지 알 수 없습니다. 그러므로 일자리를 더 잘 찾기 위해서는 많은 조정과 조율이 필요합니다. 즉 이 여행에 대한 소통은 페이의 행동 사이의 소통이다. P.A.IT. D - 고객의 책임입니다. 저는 이러한 대화를 통해 작업하는 것이 이 프로세스를 강화하는 데 도움이 될 것이라고 믿습니다. 또한 원하는 일정과 원하는 일정을 비교할 수 있도록 내부적으로 약속을 예약하는 좋은 방법에 대해서도 논의합니다. 정말 효과가 있고 내년에는 더 잘할 수 있을 것 같아요. 연말은 왠지 스트레스가 많은 것 같아요.

[Erika Reinfeld]: 그리고 팔로우하고 계속하세요

[Suzanne Galusi]: 이것은 이전에 수행된 적이 있었기 때문에 지역에서 무슨 일이 일어나고 있는지에 대한 학교 행사를 확인하기 위해 내부 학교 달력을 가지고 있었던 또 다른 대화 중 하나라고 생각합니다. 그래서 5월 예술의 달이 오면 Susan은 여름을 맞이합니다. 이때. 윌과 나는 이 시간을 어떻게 정할지 논의했습니다. 그는 사회에 개방적이며 사람을 지배하지 않고 폭압적인 낮 활동도 하지 않습니다. 아시다시피, 학교 평가 일정과 견학은 수업 시간에 일어나는 일의 일부이지만 콘서트, 미술, 이야기 시간 등 저녁 활동은 완전히 다릅니다.

[Erika Reinfeld]: 본인은 이러한 일정이 변경될 수 있음을 인정합니다. 나는 계속해서 손실을 줄일 것이라고 생각한다.

[Jennifer Skane]: 그래서 저는 이것이 카운티 전체에서 가능하다면 그것에 대해 두 가지 생각을 할 것이라고 말하고 싶습니다. 하나는 모두가 비교할 수 있다면. 다른 학교는 찾아보지 않아서 잘 모르지만 McGill과 저는 Google 캘린더를 가지고 있다는 것을 알고 있습니다. 그래서 한 가지 말씀드리고 싶은 것은 올해 행사 목록은 모두 저희 행사이므로 일부 행사를 제외하고는 모두 8월에 열릴 예정이며 변경될 수 있다는 것입니다. 내가 하고 싶은 말은 당신이 해낸다는 것뿐인 것 같아요 우리는 일주일에 한 번만 만날 수 있어요. 일년 내내 날 수 있도록 앞을 내다볼 수 있는 방법이 있는지 궁금합니다.

[Will Pipicelli]: 웹사이트를 말하는 건가요?

[Jennifer Skane]: 하얀색

[Will Pipicelli]: 그 보유

[Jennifer Skane]: 이것은 정확합니다. 그래서 우리는 학교 웹사이트 등에 달력을 올리기 시작했다고 말하고 싶습니다. 부모가 그것을 도구로 사용하도록 설득하기 시작하십시오. 때로는 그들이 Facebook이나 소셜 미디어 같은 것에 접근할 수는 있지만 최고의 정보 소스에 접근할 수는 없는 것처럼 느껴질 때도 있습니다. 이것은 정확합니다.

[Jenny Graham]: 예, 전적으로 공평합니다.

[Erika Reinfeld]: 내장된 것이 있나요? 우리 사이트 콘텐츠가 얼마나 복잡한지는 모르겠지만, 달력을 필터링할 수 있는 방법이 있나요? 따라서 Andrews와 나에게 고등학교에 다니는 자녀가 있다면 이것이 우리가 할 일입니다. 이것이 우리가 작업하고 있는 것입니다.

[Marta Cabral]: 학교에는 Gmail 계정에 연결할 수 있는 Google 캘린더가 있습니다. 나는 모든 학교가 이것을 할 수 있다고 생각합니다.

[Jenny Graham]: 이것은 정확합니다. 아, 우리 일정은 끝난 것 같아요. 우리에게 친절하게 대해주신 모든 분들께 감사드립니다.

[Erika Reinfeld]: 네, 제 생각에는 우리가 이러한 조치를 취한 것 같습니다.

[Jenny Graham]: 이것이 우리가 한 일입니다. 이 그룹에 다른 댓글이 있나요? 연기 쪽으로 움직임이 있나요? 이것은 정확합니다.

[Unidentified]: 매우 감동적입니다.

[Jenny Graham]: 그는 파트너의 지지를 받아 늦게까지 파트너와 함께 지냈습니다. 전화에 응답하겠습니다. 제니 그레이엄. 이것은 정확합니다. 후안과 타타.

[John Intoppa]: 하얀색

[Jenny Graham]: 에리카 레머펠트. 이것은 정확합니다. 3(예) 0 회의를 종료하지 않고. 이별



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